Prof. Dr. Gerhard de Haan: Youtube und Co als Treiber der BNE – Keine BNE ohne digitales Lernen
Die Digitalisierung aller Lebensbereiche und des Lernens ist in vollem Gange. Welche Bedeutung hat die Digitalisierung für das Lern- und Handlungsfeld nachhaltige Entwicklung? Schon heute gewinnen wir die meisten Informationen über die Probleme und Perspektiven der nachhaltigen Entwicklung aus den digitalen Medien. Und das aus gutem Grund: Nachhaltige Entwicklung ist ein Zukunftsprojekt, das ohne digitale Medien gar nicht erfasst und vorangebracht werden kann. Wie sollte man sich gegenüber dieser Entwicklung positionieren? Und wie passen digitale Kompetenzen mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung zusammen? Zwischen Euphorie, Angst vor Kontrollverlusten und Hoffnung auf eine gemeinsame Gestaltung der nachhaltigen Zukunft bewegen sich die Erwartungen an die Digitalisierung; das zeigen die Daten, über die wir derzeit verfügen.
